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针灸学教研室简介

2018年07月20日 18:07  点击:[]

针灸学教研室成立于1980年,现有教师5人,其中教授1人,副教授2人,讲师12人;获博士学位3人,硕士学位21人,学士学位1人。荣誉称号:2017年天津中医药大学三八红旗集体。

本教研室以教学为主要工作点,伴随着教学理念的不断更新和科学技术的不断进步,经过几代人的课程团队,在教学中积极进行与之相应的教学手段和教学方法改革,教学中开展针灸学课程的改革,先后承担与本课程相关的天津市教科院课题及天津中医学院教改课题4项,特别是近年来,积极引入多元化教学方法,借助于现代的教学手段,注重针灸学的课程建设,促进教学质量的提升。首先根据针灸学课程特点,构建了符合《针灸学》学习规律的教学体系,注重学生动手能力及临床能力的培养,为了能让学生尽快掌握临床常用穴位的针刺方法,录制了40多个穴位的点-效-刺教学录像,并创建了“教-练-测”一体化的临床诊疗思维训练系统---针灸学教学病案库等与教学相关的课件,全体教师积极不断提高自身的教学能力和教学水平,多人获得校级教学名师、全国青年教师基本功竞赛、校级教师基本功竞赛等奖项,形成浓厚的教书育人氛围。

课程建设情况:教研室主要承担中医专业、本科、国际教育及继续教育等不同层次的教学,主讲针灸学课程必修课程及微针疗法、针灸双语选修课程,并主讲研究生的针灸医案学课程。进行针灸学课程的教学改革,带领课程团队整理总结以往针灸学课程的教学资源、教学成果及课程建设经验,申报并获批天津教委及国家级精品课程。在此基础上,进一步加强教学研究与改革,优化教学资源,利用2年时间录制并整理90学时针灸学教学录像,建立试题库、病例库等教学资源。于2010年评为天津市精品课程,2012开始申报国家级精品资源共享课程,使针灸学课程不断完善,进一步提升质量,突出特色,发挥引领和示范作用,于2014年批准为国家精品资源共享课,在此基础上,近两年又进行新的课程教学内容的录制,并建立了针灸学临床能力培养多媒体病例库,获得评审专家的一致好评。

教学研究情况:本教研室先后承担和参研国家中医药管理局、天津市教委、天津中医药大学等不同层次的教学科研课题10余项,发表与教学相关论文4篇、主编、副主编及参编出版教材10余部,参编专业论著40余部。

科学研究情况:主持和参研国家自然基金课题8项,主持及参研天津市科委课题5项,天津市教委科研课题5项,发表专业论文70余篇,其中SCI论文?7篇。

获奖情况:

1.中医外向型人才培养方案的探讨获2000年天津市教学成果二等奖;

2.四天穴治疗神经根型颈椎病机理研究获2001年天津市卫生局科学进步三等奖;

3.2017年针灸学教学改革获天津中医药大学教学成果二等奖;

4.2017年指导本院学生<用于针灸经络穴位及危险穴位局部解剖结构的学习系统>获天津中医药大学第十四届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛一等奖;第五届“远志杯”全国中医药院校大学生课外学术科技作品竞赛获科技发明制作类三等奖。第一届“新奥杯”全国中医药高等院校大学生创新创业大赛创业组优秀奖。

5.2016年针灸学教研室获天津中医药大学三八红旗先进集体

6.2014年尚秀葵获天津中医药大学教学名师

7.2015年陈波获天津市优秀硕士学位论文荣誉称号

8.2017年陈波获天津中医药大学工会积极分子荣誉称号

9.2018年陈波获“天津市131创新型人才培养工程”第三层次人选

10.2018年陈波获“第九届全国中医药院校优秀青年”

11.2014年周丹获“天津市131创新型人才培养工程”第三层次人选

12.2016年周丹获天津中医药大学优秀共产党员

13.2015年周丹获校级青年教师基本功系列竞赛现场教学竞赛二等奖

14.2016年周丹获全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛临床教师组个人单项隔附子饼灸、拔罐一等奖

15. 2016年周丹获全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛临床教师组个人单项刺法一等奖

16. 2016年周丹获全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛临床教师组个人全能二等奖

17.2016年周丹获中华医学会第八届全国医学教育技术优秀成果奖二等奖(排名第2)

18.2015年周丹获中华中医药学会科学技术奖一等奖(排名第14)

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